A8藝文中心

今天非常開心邀請到跨領域印尼藝術研究者蔡秉君老師，教大家製作牛皮紙版本的皮影戲偶。名列世界非物質文化遺產的印尼爪哇皮影戲(wayang kulit)，其演出開場與結尾，皆由「Gunungan(山樹)」的戲偶出現來演示，於是本堂課程也以「Gunungan(山樹)」作為戲偶DIY體驗，藉此帶領大家認識皮影戲。在製作過程中，老師分享了山樹戲偶上的基本圖騰元素，由上至下分別為：時間之神、虎、牛與地龍。講座最後，老師也特別展示了真實的山樹皮影戲偶，與課程DIY的成品對比。大家是不是都驚艷於實際戲偶呈現的光影效果，和其上栩栩如生的小細節呢？

A8表演藝術講座【大衛先生的奇幻魔術秀】🎟
今天我們請到了 大衛先生 Mr. David - 開啟孩子的魔幻之旅 來教大家變魔術，各位小朋友有沒有都學會了呢？🐰 🎩🌟即便有道具輔助，魔術還是需要經過多次的訓練才能表演成功，還不熟悉的話可以在家多練習幾次，增加表演時的自信及流暢度，也可以先表演給爸爸媽媽看，💫多練習的話一定會越變越順手喔！如果還想知道更多的魔術訊息，歡迎到✨大衛先生Mr.David✨的臉書專頁逛逛，我們也會將今日講座限定的連結寄給參與講座的各位，大家可以在裡面找到今天的魔術演示內容喔！

今天下午A8藝文中心特別邀請👏到 海龜姊姊 #馮加伶帶來精彩的講座【海龜點點名】！藉此機會好好認識海龜的生活🐢其實他們也像人類一樣，吃吃喝喝偶爾耍廢休息一下，也會不遠千里🌊去尋找適合自己生活的地方呦！甚至是會回到出生地產卵呢！講座中老師也告訴大家，幾個辨識海龜的方法，我們可以透過Face ID來辨別，因為每隻海龜臉部花紋都是獨一無二的✨小編才知道原來有這麼多人在默默守護著海龜🥰今天非常感謝大家在講座中熱烈地參與互動問答，往後可以在 海龜點點名 TurtleSpot Taiwan 多多關注海龜的動態哦！

這天是A8藝文中心的第四場線上講座，由我們專業親切的SAIAN NUR FAJRI老師帶來印尼國寶Batik蠟染體驗。
上半場先從認識蠟染開始，說明了蠟染的歷史、圖案象徵及製作方式；雖然老師是以全英文說明，但報告中豐富精采的圖片，也讓我們直接感受到了印尼蠟染布的魅力，是不是有趣又好玩的經驗呢？下半場則藉由蠟染DIY的實際製作，讓大家對蠟染的製作程序有更清楚的了解。這次的蠟染DIY以BATIK TULIS手繪方式進行，需要細心地控制蠟線的粗細及保持手的穩定，做完之後讓人更佩服那些蠟染職人了呢！

A8藝文中心今天下午舉辦了第三場線上講座，由劉仁裕老師帶來的美學講座【淺談藝術欣賞與收藏】，大家聽完是不是覺得很精彩呢！
在講座上半場，劉仁裕老師順著藝術史脈絡介紹藝術的特質，並講解藝術品如何欣賞與評價，讓我們了解藝術品之於作者以及觀眾的價值😊
下半場講座中，劉老師詳細解說如何收藏與投資藝術品呢？有哪些管道和方法可以入門🙌更舉例了收藏家為保護名畫，而發生的有趣故事。老師最後貼心地列出，投資藝術品有哪些注意事項，讓想開始收藏或投資藝術品的朋友可以更好上手！

本次線上講座邀請了劍玉界大師級的小螺絲老師，介紹分享劍玉的背景故事和劍玉的操作基礎小技巧。
線上課堂中，能看見劍玉神奇之處在於吸引的年齡層相當廣泛。坐在螢幕前各位弟弟妹妹、大哥哥大姐姐們都十分投入小螺絲老師示範操作劍玉基礎招式的過程。
劍玉的難度變化雖然不能輕易掌控，但大家在反覆練習中，都能感受到接近成功所帶來的歡樂。
挫折與失敗，造就往後成功的機率。
從民間玩樂的遊戲，漸漸成為一門運動競賽，劍玉透過多種變化玩法，訓練自身協調耐力，似乎越投入大量時間練習，就越能從中體驗到專屬劍玉特別的吸引力呢！

非常謝謝講師陳聖元帶來如此精彩的演講，聖元將多元複雜的印尼文化，添加趣味的描述，深入淺出傳遞給觀眾知道，大家都聽得非常入迷呢！

相信大家都很好奇要如何成為一位專業的操偶師呢？
在印尼操偶師被尊稱為：達郎Dalang，一名專業的Dalang不僅要熟讀劇本演出的印度經典、史詩著作等內容，以及持續精進口白、唱誦、操偶等技術，更須累積豐富的演出經驗。此外，若要成為儀式性質的操偶師，往往得成長於操偶世家，父親與祖父親輩等皆為操偶師。Dalang的養成真是不簡單呢！

舞蹈是一種表演藝術，它透過肢體展現內心的情感，亦透過身體鍛鍊磨練身心；而來自世界各地的舞蹈，分別代表著不同國家的文化特色與歷史脈絡。在「印尼宮廷舞」中，我們更能看見兩者交織所呈現的豐富內涵。
講座邀請了擁有豐富經驗的講師Anastasia Melati，介紹代表印尼文化的宮廷舞，宮廷舞動作雖平緩，實際上非常考驗舞者身體的肌肉，也需讓肢體配合著音樂相互協調。而宮廷舞最重要的核心內涵，是透過長時間練習，將以上種種訓練幻化為內在的心靈修煉，最終達到一股能量/感覺(rasa)，從中歷練出溫和的個性。

藝術的展現可以很崇高，也能很日常、貼近於生活，在印尼便是如此。
舉凡洗手間播放的音樂、學生演唱的校歌，又或是藝術表演中，都可以聽見甘美朗的聲響迴盪於各個場域與活動之間。
💬老師說：不管是甘美朗、皮影戲或是宮廷舞，這些藝術活動都頻繁地發生於日常生活中，學校開授舞蹈課程與甘美朗社團、村子的居民合力集資購買一套甘美朗樂器。對當地人來說，藝術活動是生活中不可或缺的一部分，它貼近生活使得每一個人都可以體驗藝術、參與藝術，也提供了一個良好的學習環境，培養孩子們對於音樂、舞蹈、戲劇等藝術的掌控能力。